幼儿科普剧教学的优化策略

摘要

幼儿科普剧教学是幼儿教学中的重要组成部分。幼儿科普剧通过其独特的戏剧性质结合教学内容与幼儿进行良好的互动,从而培养幼儿正确的科学态度。传统的幼儿科学教育不能有效地激发幼儿对其的学习兴趣,幼儿并不能充分理解其中的科学道理,从而导致幼儿不能形成良好的科学知识体系。但是通过幼儿科普剧,可以转变当前的教学现状,对幼儿的健康发展产生重要的作用。