基于PBL的农学类创新创业人才培养管理模式研究

摘要

农学类专业创新创业人才对现代农业的发展起着重要推动作用。基于高等农林院校创新创业人才培养管理中存在的问题,从PBL教学法的内涵出发,分析其与农学类创新创业人才培养的契合性。在此基础上,构建了“一二三四”农学类创新创业人才培养管理模式,探讨了该管理模式的管理核心、管理主体、管理目标和管理手段。