“物质组成的表示”教学

摘要

鲁教版五四制八年级化学第三单元第三节"物质组成的表示"第1课时,包括化学式及其意义、化合价两个内容,下面对化学式意义的建构,以及对化合价这一难点的突破提出以下解。一、教学目标及教学重难点教学目标:能归纳出化学式的概念,并能准确说出具体物质化学式表示的意义,初步形成宏观、微观、符号相联系的思维方式。知道原子之间相互化合的数量关系与元素的化合价有关。