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基于认知发展的化学课外作业设计策略

         

摘要

在分析当前化学教学中课外作业存在问题的基础上,对化学作业的教学功能和设计策略进行分析,并且结合作业设计实例,探讨促进学生认知发展的作业设计策略。

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