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中师化学教学中学生口头表达能力的培养

         

摘要

口头表达能力就是教师进行教学,对学生"传道、授业、解惑"而使用的语言能力。教师主要使用语言这一教学手段,激发学生积极思维,引导学生掌握知识,发展他们的智力。在教学中要有好的教学方法,也要有较好的教学语言,才能准确、清晰、流畅地讲授和解答学生提出的各种问题。为了使中师生毕业后具有良好的口头表达能力,笔者在化学教学中采取了以下几种方法。一、以读促说朗读和说话都是有声语言的表达形式。两者关系密切,朗读可以增强语感。

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