新课改下的“乙酸”教学设计及点评

摘要

“乙酸”的教学重点，一是酸性，二是与乙醇进行酯化反应。在新课标“关注学生学习过程和情感体验”的理念指引下，我以化学实验为手段，精心设计了乙酸的课堂教学。在酸性教学上采取了开放模式，尽可能多地给学生提供试剂和药品，让学生分工合作，自主探究，在规定时间（2min）内验证乙酸具有酸性。在酯化反应这个教学难点上，我利用教师演示实验，创设多层面、