例谈用图表教学法突破化学高考二轮复习的难点

摘要

高考是国家选拔人才的一次重要考试,高考对学生知识和能力的要求为高考复习指引了方向。在高考的第一轮复习中以梳理知识、复习高中的全部化学知识为主,以章节为顺序的第一轮复习将课本"读厚"了,面面俱到,重点不是很明确,难点也很难涉及与突破。与第一轮复习对比,第二轮复习的难度更大——将章节内容整合成知识模块、构建知识网络。于是,面对着众多化学概念,它们之间既有联系又要加以辨析,既有共性又有个性,既要记通性又要记特性。