首页> 中文期刊> 《中学化学教学参考》 >教学,从经验走向标准

教学,从经验走向标准

         

摘要

从价值、原则和策略三个方面阐述基于课程标准的化学教学,让教学从经验走向标准,创造性地实施高中化学新课程。更好地促进学生的全面发展和提高教师的专业化水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号