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美国化学教材课后习题赏析及对教师习题选编的启示

         

摘要

美国高中化学教材课后习题给了我们许多启示:习题素材联系实际,关注情境的真实性;习题形式与课堂学习在方法技能上形成关联;习题类型有利于促进陈述性知识向程序性知识转化。通过具体的习题编制案例,为组织教学、备考、命题、作业设计提供借鉴。

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