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杨剑春;
南京市教学研究室;
江苏南京210018;
新课程教学; 中考试题; STS教育; 化学命题; 改革; 化学教师; 初中化学; 三维教学目标;
机译:教育“转型”见端倪 中考命题显创新——2012年上海市中考数学卷点评
机译:从药学教育的第三方评价看教师主导的药学教育改革-改革
机译:从建构主义学习方式看教师对初等教育新课程的评价
机译:论新课程改革中的环境化学教育
机译:评估和扩展入门力学的新课程改革
机译:从1910年弗莱克纳报告的角度看药学教育课程改革
机译:从教师的角度看圣保罗最近的教育改革从教师的角度看圣保罗州最近的教育改革
机译:从电子新概念看电子互变论的基本命题
机译:通过更改项目在量子表示中考虑的项目对主题的命题的情境化
机译:偏见对命题情境化的偏见影响是由量子表示中考虑的志同道合的主题
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