中学化学教学中如何发展学生的化学应用意识

摘要

将化学学习能力与化学应用能力有机地结合起来,是我国实施化学教育改革的重要指导思想,也是将应试教育转变为素质教育的重要措施。因此,重视中学生的化学应用意识是非常必要的。一、中学化学教学存在的误区1.重解题教学,轻概念教学有些教师在概念教学上花费的时间极少,有些甚至在进行概念教学时只让学生读一两遍就算是教授概念了,学生根本不知所云。而在解题教学上却往往采取"题海战术"