手持技术之“催化剂、浓度等条件对反应速率的影响”教学设计

摘要

以义务教育九年级上册第二单元"我们周围的空气"中课题3"制取氧气"为背景,采取手持技术设计了催化剂、浓度等条件对产生O2的速率的影响实验。通过实验得到反应前后压力随时间的变化曲线图,进行线性拟合分析,最终得出结论。一、教学过程设计[新课引入]课本中呈现了过氧化氢溶液加热分解产生O2以及加入MnO2产生O2的反应（见图1）。