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新高考背景下高中化学作业分层设计与实施——以“铁、铜的获取及应用”为例

         

摘要

一、问题的提出根据2017年浙江省高考改革最新方案,考生将不分文理科,除语文、数学、英语外,考生可以根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目中自主选择3门。因此,化学由原来的理科必考科目转变为选考科目之一,随之化学考试内容、考试形式等也发生改变。面对高考的学考与选考,学生如何更好地选择与适应,教师如何更好地改变与创新,这是摆在我们面前的一大难题。由于不分文理科,班级中化学学考生和选考生并存。

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