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《鸿门宴》读写训练设计

     

摘要

<正> 一、指导思想中学生学习文言文的主要目的有三:一是培养独立阅读文言文的能力,便于批判继承古代文化遗产,二是学习古人语言中有生命的东西,借鉴古文的写作方法和技巧,提高写作水平;三是丰富文化历史知识,汲取某些思想教益。中心则是培养和提高文言文的阅读能力。《鸿门宴》是中学语文课本中的传统课文,是比较典范的文言文。课文有以下特点:一、字、词句在

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1980年第6期|21-26|共6页
  • 作者

    蔡澄清;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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