长课文教学摭议

摘要

＜正＞ 在中学语文课本里,长课文的比重很大,约占每册的三分之一。在课文较长,课时有限而又要保证教学进度的矛盾情况下,如何进行长课文教学,委实是一个值得探究的问题。本文就这个问题,谈一点个人体会。目的单一课有所得