碰钉促思法

摘要

＜正＞ 教学最忌的是学生对教师所传授的知识似懂非懂,因此,有经验的教师总是想方设法使学生对自己所传授的知识量解得深些,掌握的牢固些。而在各种促使学生加深理解、牢固掌握知识的方法中,“碰钉促思法”,不能不说是一种有效的方法。例如初中语文第六册《句与句之间》这个语文知识短文中引用了这样一段话: ①国务院颁布了国家体委制定的《国家体育锻炼标准》,其中包括了少年组和青年组的体育锻炼标准》。②这是党和国家对我们青少年