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高中语文第六册第四单元教案

     

摘要

<正> 一.总体教学设想 (一)教学目标 1.理解所学诗歌名篇的时代意义,了解唐诗、宋词、元曲在我国文学史上的重要地位。 2.联系学过的同类作品,归纳古代诗歌的类别,熟悉各类诗歌的体例及其代表作。 3.从所学作品的创作方法、修辞方式、体例特点等多种角度.切实提高阅读、鉴赏古代诗歌的能力。 (二)教学重点 1.掌握所学作品深刻的思想内容和主要的艺术特色;熟记各篇中千古传诵、脍炙人口的名句。 2.扼要了解所学主要作品的流派、风格,及它们在我国古代诗歌优秀传统中的地位(即与现实主义、浪漫

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1992年第4期|39-41|共3页
  • 作者

    何养岩;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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