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议论文写作指导教学中如何让学生学会应用“有效论据”

         

摘要

论据是决定一篇议论文的观点是否具有说服力的文字材料,在议论文写作中应用有效论据是中小学生必备的写作技能之一。本文从议论文中论据的含义出发,论述了学生学习应用有效论据在逻辑思维能力发展、考场优势增加及理性表达能力提升三方面的意义,并针对重点错位、素材老旧、思辨意识淡薄、表达不畅等原因造成学生议论文写作中所使用论据无效的现象提出了相应的改进方法和提升策略。

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