提升高中化学校本选修课程开设质量的尝试

摘要

从高中化学选修课程的设计、内容及评价等方面分析了提升课程开设质量所面临的新问题,提出了"一主两线"的概念,明确了课程开设总目标是"以满足学生未来发展为主线,辅以不同层次学生科学素养的提高,辅以学生个性特长发挥,促使其多样化发展",阐述了执行"一主两线"为顶层设计提升课程开设质量的实践过程。