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教学做合一,构建初中英语高效课堂

         

摘要

<正>高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成度的课堂,在这样的课堂中,学生能够有效利用时间完善自身,从而获得良好的学习发展效果。新课程改革背景下,初中英语教师应当关注高效课堂的建设,努力弥补传统教学的不足,实施高效课堂模式,为学生的学习发展提供有益帮助。教学做合一思想的融入有助于教师推进教育改革,因为在教学做合一的背景下,传统课堂理论灌输与教师一言堂的教学现象可以发生改变,逐渐趋于更加合理的教与学关系。教师拿“做”来教,学生拿“做”来学,不仅学生的学习将变得更为主动,且学习的方法也会变得更为实用、

著录项

  • 来源
    《第二课堂(D)》 |2022年第2期|62-63|共2页
  • 作者

    朱雅娟;

  • 作者单位

    浙江省杭州市临平区广济学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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