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张军;
重庆南开中学;
首因效应; 催化剂; 认知发展;
机译:最近的研究从莫纳什大学的亮点发现在发展中国家的影响国际象棋教学学术和非认知结果:实验证据从一个领域发展中国家*)
机译:在整个发展过程中社会压力和应对策略的认知影响
机译:国际象棋教学对学术和非认知结果的影响:来自发展中国家的实地实验证据*
机译:林下经济发展影响因素及对策研究 - 以福建省为例
机译:认知指导教学,一种基础数学教学的专业发展方法:以三所农村小学的采用和实施为例。
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机译:教学方法和个体差异对教学认知加工的影响。
机译:婴幼儿认知发展的教学帮助
机译:引入HAVRUTA的教育方法来发展认知的材料的教学和使用它们的教育方法
机译:用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统,用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法,用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法,鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体,确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法,使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病,以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统,将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或某种其他形式的痴呆症,并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统
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