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以催化剂为例探析首因效应对认知发展的影响及教学对策

         

摘要

从典型的考题出发,分析首因效应导致学生在学习过程中出现的认知困境。并由此分析在化学学习中应该充分关注首因效应的影响,针对不同阶段的知识学习过程实现知识的衔接和认知的发展。

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