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李岚媛; 高小政; 闵新爱;
西安市第三中学;
机译:利用基于项目的协作式教学和探究式学习来帮助小学生发展信息素养和信息技能
机译:当协作式学习与自然融为一体时:协作式学习作为基于生态探究的项目中的有意义的学习工具
机译:化工核心课程中的探究式指导学习:通用教学方法和在流体力学案例中的具体应用
机译:与探究式教育学的混合技术:为研究生级教育课程设计的在线环境中的学习和教学的影响
机译:探究式教学在数学教师专业发展活动中的作用以及探究式教学项目成果的调查。
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:协调技巧不一致学生抵触以及不愿与学生共享学习控制权
机译:“个性化学习项目”在探究科学教育中的意义2:“个性化学习项目”与普通课堂教学的关联:通过对Oroku初中的案例分析
机译:项目期刊:建筑学中的被动式设计教学
机译:交互式仿人机器人在协作课堂学习环境中促进教学
机译:用于教学的旋转式教育游戏设备,例如学习过程中,有几个符号元素,它们的选择组合会根据要求独立变化,同时解释符号元素所评级的编码
机译:用于从水溶液中现场提取碘的便携式系统
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