基于高考评价体系的化学考试命题探索

摘要

依据高考评价体系理论框架及具有指导意义的化学学科考试内容改革实施路径,梳理在化学学科考试命题中落实高考评价体系中核心功能的基本方略,确立以核心价值为引领选取素材呈现真实情境、以学科素养为导向、以关键能力为考查重点的设计问题的策略。基于命题操作的视角,以示例的形式对核心价值引领和学科素养导向的命题方式进行解读。