生命化课堂探究

         

摘要

<正>叶澜教授曾说:"教学改革在于探索,创造充满生命活力的课堂,师生共同感受其中生命的涌动和成长。课堂是生命的家园和乐园,是生命充盈着灵气、智慧、激情和探险的地方。"而教育与教学的意蕴和乐趣便潜藏在学生生命成长的幸福体验之中,潜藏在教师每天和学生交流的课堂之中。一、生命的课堂即以生活为根基的课堂新课改提出的从生活走进化学,从化学走向社会的理念便是以生活经验为根基的生活课堂。教师与学生

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