山东省乡村医生培训效果影响因素研究

摘要

目的 探讨山东省乡村医生培训效果影响因素，为开展精准化培训提供依据。方法 基于山东省乡村医生培训基地平台，采用问卷调查的方法，调查参加培训的655名乡村医生的一般情况及对培训的评价情况。统计方法包括描述性分析和Logistic回归分析。结果 调查的655名乡村医生中，598人认为培训比较有帮助或非常有帮助，占91.3%。影响乡村医生培训效果的因素主要包括年龄（OR=126.729,P＜0.05）,学历（OR=6.877,P＜0.05）,乡村医生级别（OR=18.894,P＜0.05）以及既往参加培训情况（OR=5.065,P＜0.05）。结论 明确培训对象和培训目标，有针对性地制定方案并开展培训，从而全面提升乡村医生培训效率，达到精准化培训的目的。