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高鸾; 鲁丹; 张洲一; 陈志会;
牡丹江医学院红旗医院急诊科;
黑龙江牡丹江157011;
男护生; 专业思想; 思想教育;
机译:中国长沙学士学位护理课程中对护理专业的看法和男生的学习经历。
机译:澳大利亚;课程;组织决策;教育,护理,继续教育;人类;模特儿,教育性的;模型,护理;动机;需求评估;助产士护理教育研究;组织目标;专业能力;程序开发
机译:护理专业人员对教育实践的参与/护理专业人员对教育实践的坚持
机译:关于中国时装设计专业教育的思考 - 浅谈时装设计与市场需求的教育模式
机译:探索教育问题:国际护理专业的学生在德克萨斯州南部就读专业护理课程,他们对教育障碍的看法。
机译:对学院的跨专业教育的看法以及该学院所感知的学生的跨专业教育能力的水平:医学护理学和药学的比较研究
机译:护理专业教育:教育对超人照料的影响护理的高等教育:对超人照料的专业训练的意义护理的高等教育:对超人照料的专业训练的意义
机译:联邦支持的人类营养研究,培训和教育:20世纪80年代的更新。 III。营养教育研究与专业人员对专业人员和公众营养教育的需求
机译:用于培训医疗和护理专业人员的电子医疗记录教育系统
机译:基于多用户虚拟环境的护理教育仪器,提供护理教育的内容
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