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洪梅; 吴冰; 朱树贞; 周庆焕; 杜海霞;
辽宁医学院研究生院;
辽宁锦州121000;
湖北医药学院;
产妇; 产褥期; 康复教育;
机译:孕妇健康教育:在产后妊娠周期中寻求孕产妇赋能/孕妇健康教育:在妊娠-产后周期中寻求孕产妇赋权
机译:妊娠的疗效与产后康复持续时间对健康妇女的身体素质:一种活性职位服务的队列研究,接受6周与12周康复
机译:产妇在产褥期的健康教育:使用教育游戏介导的知识获取
机译:主题演讲:数字健康技术及其在精确康复干预措施发展中的作用
机译:在悲伤和康复中寻求拉科塔长老的智慧:拉科塔妇女的作用,历史性的悲伤以及教育儿童如何从悲伤中康复
机译:妊娠的疗效和产后康复持续时间对健康妇女的身体素质:队列互动性妇女的队列促使6周与12周康复
机译:产后妇女的印后分娩:谴责产妇和家庭产后抑郁症产褥期妇女的产后抑郁症:了解母亲,儿子和家庭之间的相互作用产褥期妇女的产后抑郁症:了解母亲,儿子和家庭之间的相互作用
机译:退伍军人福利管理局:关注职业康复和教育计划的成果。 Cynthia m. Fagnoni,退伍军人事务和军事医疗保健问题,健康,教育和人类服务代理副主任的发言
机译:多功能运动,建筑和建设,健康与康复,教育和认知综合体
机译:全面性职业教育条件下残疾与健康缺陷学生的康复和社会化方法
机译:康复训练设备,健康锻炼设备或教育工具。
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