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产褥期康复健康教育对产妇产后康复的作用

         

摘要

目的:评价产褥期康复健康教育对产妇产后康复的作用。方法:将顺利分娩的160例产妇按住院号随机分为两组,每组80例,对照组接受常规护理,观察组在接受常规护理方式的同时接受康复健康教育,对比两组的康复效果。结果:观察组产褥期便秘、乳房胀痛、尿潴留、产后感染、产后抑郁并发症发生率明显低于对照组(χ2=40.025,P=0.000;χ2=10.158,P=0.001;χ2=5.270,P=0.022;χ2=4.006,P=0.045;χ2=10.093,P=0.001)。观察组产褥期发生并发症患者各种并发症消失时间均明显早于对照组(t=1.902,P=0.030;t=3.485,P=0.000;t=1.943,P=0.033;t=1.779,P=0.047;t=2.421,P=0.013)。两组发生便秘及产后抑郁的患者,在接受对症治疗前CCS及HAMA评分比较未见统计学差异(P>0.05),经治疗后两组以上指标均明显好转(P<0.05),且均以观察组改善明显(t=2.828,P=0.003;t=2.389,P=0.014)。结论:康复教育对产妇产褥期康复有着积极的应用价值。

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