国际开放教育资源的发展现状及对我国的启示

摘要

随着21世纪科学技术的迅速发展,以互联网为渠道,以信息通信技术(ICT)为支撑的开放教育资源(OER)得到了长足的发展。但同时也面临着诸多困扰与挑战,诸如OER政策意识问题、版权问题、商业运营问题和可持续发展问题等。文章结合联合国教科文组织和英联邦学习共同体共同发布的全球OER发展报告,梳理国际开放教育资源发展现状、存在的问题及其挑战,分析国际发达地区推进开放教育资源的举措,并在此基础上,总结我国开放教育资源建设与发展应借鉴的经验:在国家和各级政府带动下认知和推广OER;制定从国家到机构衔接得当的OER项目政策框架;汇聚各方社会团体的力量,实现OER可持续发展;促进OER使用能力建设;与发达国家互通合作;加强ICT基础设施建设和新教育技术的应用与开发;加强对已有OER政策和项目的跟踪研究。