基于研究生专业英语发展的PDA服务模式探讨

摘要

PDA打破我国图书馆传统的图书采购中缺乏实用性、及时性、实践性的现状,实现了高校英语类图书采购专业化、多元化、集成化的新局面。本文分析了专业英语图书的PDA采购模式,调整图书采访的重点和比例,改变高校专业英语资源建设的薄弱环节,实现英语类图书采购的最优化。