手术室持续质量改进中护士核心能力培训的意义

摘要

目的:探讨分析在手术室持续质量改进中护士核心能力培训的意义。方法:以温州市中心医院30名手术室护理人员作为研究对象,将其分为观察组与对照组,每组各15名,对照组护理人员采取常规的培训方式,观察组护理人员在常规培训的基础上进行核心能力培训,比较两组护理人员的核心能力及持续质量改进情况。结果:观察组护理人员经核心能力培训后对其自身核心能力自评满意度显著高于对照组(P<0.05);同时观察组的手术室的持续质量改进也显著高于对照组(P<0.05)。结论:对手术室护理人员进行核心能力培训有助于保障手术室持续质量改进的效果,对提高护理工作质量具有重要意义。