医疗体育教学在医学专业中的应用

摘要

当前医学类院校的发展和改革需着重关注医疗体育教学,坚持此项改革对于教师科研学习的推进以及实用型人才的培养都有着十分重要的现实意义。医疗体育教育首先要明确自身的教学对象,应以中医学、临床医学、预防医学以及针灸推拿学专业为主,另外教学目标需进一步明确,即健身娱乐和职业能力,此外教学内容和课程设置需同临床紧密联系,着重关注“医体结合”,而且评价方式应多重并重,开展体疗知识技能与运动技能双重评价。