老年糖尿病患者感染的认知及健康教育需求现状调查研究

摘要

目的调查老年糖尿病患者感染知识的认知及知识需求状况,分析其影响因素,为健康教育策略的制定和老年糖尿病合并感染的预防提供依据。方法采用目的抽样的方法,应用自行设计的调查问卷对长春市四家三级甲等综合医院住院的200名老年糖尿病患者进行调查,应用SPSS19.0软件进行统计分析,对糖尿病合并感染知识的认知水平、知识需求状况及相关因素进行分析。结果被调查的老年糖尿病患者对糖尿病感染的总体认知水平较低,糖尿病血糖值控制、感染影响因素(血压、血糖、血脂)和易感部位(呼吸、泌尿、消化、皮肤软组织感染)认知水平中完全知道分别为99%、18.5%、7.5%、2.5%、5%、5%、4%、15%。单因素分析显示,不同年龄、职业、文化程度、经济收入、健康教育程度的老年糖尿病患者认知度比较差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析显示,年龄、文化程度、经济收入水平和健康教育程度为老年糖尿病患者认知度的影响因素。结论老年糖尿病患者对合并感染的认知不足,对其知识需求迫切,医院医护人员仍要不断加强老年糖尿病患者的健康教育,有效预防感染的发生。