社区健康教育效果评价

摘要

目的:评价以健康讲座为手段、社区居民为对象的社区健康教育效果,探讨健康教育方式。方法:采用完全随机抽样方法,从杭州市上城区6个街道54个社区范围中随机抽取10场健康讲座及受众居民为研究对象,采用自身前后对照来评价效果。结果:不同社区不同人数参与的不同内容的10场健康讲座共涉及253位社区居民,253人讲座后知识水平均有提高(P<0.05)。结论:在社区开展以健康讲座为主要形式的健康教育,效果较明显。