“SO_(2)漂白原理的探究”项目式实验教学

摘要

以“SO_(2)漂白原理的探究”为总项目,用项目式学习的方法引导学生深入探究SO_(2)漂白的原理及其特点。从如何设计项目、规划项目到引导学生实施项目解决,在巩固知识体系的基础上,培养学生大胆猜想,合理设计和证据论证的能力,体会科学探究的基本思路和过程,介绍了项目式理念下如何构建基于素养提升的实验教学。