高校继续教育中信息技术的应用及其对学习模式的影响

摘要

数字化时代背景下,信息技术的应用在教育领域的重要性日益显现。以高校继续教育为研究对象,详细探讨了信息技术在其中的应用,以及其对学习模式的影响。研究表明,通过运用信息技术,教学方法得以革新,学习效率得以提升,个性化教学得以实现。同时,翻转课堂、自主学习以及合作学习等新型学习模式也得以落地实施。然而,现阶段的技术接入问题、学习者技术素养不足、教学支持系统的不完善等问题亦凸显出来。为解决这些问题,提出了一系列解决策略。期望通过这些策略的实施,可以推动信息技术在高校继续教育中的更好应用,实现教育的公平、效率和质量的提升。