人工智能时代高校翻译教师的困境与对策

摘要

本文通过分析翻译教师在人工智能时代面临的技术困境、心态困境和政策困境,探讨了翻译教师发展所面临的挑战。研究发现,翻译教师普遍依赖传统平台与工具,缺乏对新技术的认知;同时面临职业焦虑、教学压力及教改脱节等困境。为此,文章提出通过加强培训支持、改善心态、优化政策等方面的对策建议。研究强调翻译教育的发展需要多方协作,以实现从传统到人工智能时代的转型升级。