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诸军; 孔丽萍;
浙江杭州萧山区12中;
政治课; 情境创设; 行为主义学习理论; 认知学习理论; 中学; 教学内容;
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
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机译:身临其境的认知和/或身体障碍的老年人可以从沉浸式虚拟现实体验中受益:一项可行性研究
机译:浅谈在幼儿园环境创设中如何为家长创设空间
机译:任务难度和先前视频游戏体验:它们在教学视频游戏中的表现和动机中的作用
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