知识掌握与能力素质培养相结合的课堂教学探索——以“Android应用程序开发”课程为例

摘要

针对"Android应用程序开发"课程,采用一种将实际项目案例所涉及的知识点按能力培养目标进行颗粒化分解,课堂教学以"工作任务"为中心,将理论知识传授与实践能力素养培养相结合的教学方式。教师通过"边教边演示"将知识的传授和任务的操作演练相融合,学生在学习和完成各项操作任务的过程中领悟知识和构建知识结构,最终熟练掌握知识、固化为能力。