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基于学科育人的深度学习实施策略——新版《有机化学基础》的使用思考

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摘要

教师组织教学,既要帮助学生学习知识,建构解决实际问题的思维与能力,还需考虑学生的精神文化发展需求,培养学生科学探究精神,形成更高层次的学科价值思想和社会责任意识,在深层次的学习中实现化学学科的育人功能.

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来源
《中学化学教学参考》 |2023年第14期|38-40|共3页
作者
魏清远;
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作者单位

广东梅县东山中学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
深度学习; 育人价值; 有机化学基础;

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