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苗学杰;
河南师范大学教育与教师发展学院;
区域研究; 层次性; 方法论; 比较教育学; 比较教育研究;
机译:欧洲社会教育学的多样性(比较社会教育学与国际社会工作和社会政策研究,第VII卷)
机译:层次分析法作为改进区域创新体系研究的方法论贡献:通过中国的比较研究探索
机译:村上公共教育学生与阿扎尔教育学生的农村儿童环境实践的比较研究(Nawag),
机译:基于层次分析法的中国区域高新技术产业技术创新竞争力比较研究
机译:人与组织的契合度与创造性思维:人与组织的价值契合度与创造性思维之间的关系研究
机译:员工组织契合度和自愿绿色行为:研究知觉内部人地位和绿色组织氛围作用的跨层次模型
机译:教育与培训教育学院教育学院学位论文区域参考区域参考区域参考资料南方共同市场专业健康培训研究:对培训卫生技术人员的区域一体化政策的贡献
机译:监管契合和平等机会/多样性:对国防机会均等管理研究所(DEOmI)的影响。
机译:一种金属耐蚀性的比较研究方法和辅助这些研究的设备
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:通过感染性有机体临床分离株中多态性区域的比较,建立比较数据库并确定毒力因子
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