信息技术在幼儿园教学中的应用效果探讨

摘要

在“互联网 +”背景下,我国逐渐加强对教育信息技术的开发和研究力度,尤其是在幼儿园教育中融入信息技术有助于开辟全新的教育渠道,使每个幼儿能够激发对课程学习的兴趣,配合着教师指导及引导掌握课堂中的重要知识,促进幼儿身心的全面发展。因此在实际教育中,教师要将信息技术贯穿于课堂教学的各个环节中,推动幼儿参与到课堂学习的各个环节中,在生动的情境中感受到学习的快乐。