农村地区二胎家庭的教育问题与支持研究

摘要

随着我国二胎家庭的数量增加,关于二胎家庭的教育问题也被摆在了更加突出的位置。为了解农村地区二胎家庭教育存在的问题,本研究利用问卷法面向农村地区二胎家庭的父母展开调查。结果显示:在认知方面,父母对二胎家庭教育逐渐重视,但是对于头胎子女的变化预见性不足。在行为方面,父母缺乏与头胎子女的沟通和照顾,无法做到公平对待两个孩子。在情感方面,部分父母对头胎子女的情感态度不佳。对于上述问题,研究认为应通过三个层面对农村二胎家庭提供支持。在家庭层面,家长需树立良好的家庭教育观念,主动学习科学有效的育儿办法,与两个子女均建立起情感联系;在幼儿园层面,幼儿教师应不断提升专业能力,开展专门的二胎家庭教育支持活动;在社会层面,需建立完善的二胎家庭教育指导服务体系,加大二胎家庭科学教育观念的宣传。