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高中地理教学存在的问题及解决策略

         

摘要

新课程改革的大力推行,对现行的高中地理教育理念产生了一定的冲击,也对当前高中地理教育的教学方式、方法产生了一定的影响。传统的高中地理教育注重学生的成绩、注重考试,过分强调学习效果,影响了学生的学习,忽视了学生的全面发展,也忽视了学生整体素质的培养。必须承认,应试教育在传统的教学模式下,对学生的心理和长期发展造成了严重的危害。新课程改革强调以学生为本,注重学生的综合素质,提高学生的个性,改革高中地理教学的方法与理念是非常必要的。

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