浅谈上好小学体育课的方法

摘要

小学阶段的体育与健康课程是培养学生体育锻炼意识的关键时期。在体育课的教学中,对教学内容、教学方法、组织方式都有着较高的要求。教学内容的多样化、教学方法的趣味化、组织方式的儿童化,只有关注到小学生的生理和心理特点,满足学生的上课需求,才能让学生喜欢体育课,才能让所有学生真正参与到体育课堂,并且上好体育课。