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微课在初中化学教学中的应用探寻

         

摘要

信息技术的发展不仅改变了人们的生产生活方式,同样也让教育行业迎来了创新发展的“春天”。大量以信息技术为代表的现代化教育手段和教育资源在教学活动中的应用实现了教育资源的拓展,提升了学生的学习积极性,让课堂上的“教”与“学”变得更为简单。微课作为其中的优秀代表,将其灵活运用到教学难度更高的化学课堂上,其短小、精悍等技术特点让其能够发挥更大的价值。本文就微课在初中化学教学中的作用和运用策略进行了细致的分析,以供参考。

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