促进学生社会化发展的班级公共话语平台建构

摘要

班级公共话语平台既能为学生提供公共交往机会,也有助于学生的社会活动参与,还能够建构理性表达的公共空间,是促进学生社会化发展的重要路径。班级公共话语平台的建构可通过平台规则社会化、平台建构自主化、平台话题引导、平台设计沉浸等方式,有效促进学生社会化发展。