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魏轶丽;
甘肃省永靖县刘家峡中学;
信息技术; 初中美术; 美术教学; 教学策略;
机译:通过美术的教学策略:绘画和基础设计教育
机译:美术和应用艺术教育中的企业家精神,以实现尼日利亚的可持续就业机会:教学策略
机译:美术教育中某些教学策略的价值
机译:信息技术将信息技术整合到中国农村初中的生物学教学:实践与思考
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:使用福利信息技术融合内容对身体机能的影响抑郁症和老年人的社会参与
机译:师范大学信息技术与美术教育的课程融合实践
机译:信息技术:应整合恐怖主义观察名单,以促进更好的融合和共享。
机译:美术作品与印前作品的融合方法
机译:基于机器学习的自填充仪表板,用于超融合信息技术环境中的资源利用监控
机译:超融合信息技术环境中基于机器学习的资源自动监控面板
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