中职创新创业教学新模式探索

摘要

在优化职业教育类型定位,深化“三教”改革的背景下,本文以国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校50强———宁波大学为例,开展创业教育模式研究,总结借鉴宁波大学创业教育经验和模式,结合中职生实际情况,形成了一套较为科学的创新创业教育体系,为进一步深化职业院校创新创业教育改革提供参考。