践行新课标理念,优化小学语文阅读教学研究

摘要

随着新课标的落实,如今在新课标的背景之下,对于人才的素质提出了更高的要求,需要以核心素养为前提展开人才培养,这就要求学校提高对于学生学科核心素质的关注。语文学科对于学生的学习而言具有至关重要的作用,而阅读教学在语文学科素养发展中居于重要地位,强化对学生阅读能力的培养可以让学生的学习效率得到相当程度的提升,让学生的学习能力得到发展。在核心素养培育理念下,需要关注对于学生创新能力和自主学习能力的培养,而通过有效的阅读教学可以尽快达成这一目标。因此本文就践行新课标理念,优化小学语文阅读教学策略进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。