新时代地理学科开展国家安全教育的实践路径探究

摘要

面对世界百年未有之大变局,总体国家安全观和国家安全教育已成为学界和社会关注的热点。文章基于系统论解读总体国家安全观和国家安全体系,分析了国家安全教育与地理教育的内在联系,并通过案例分析指出国家安全教育融入地理教育的有效途径,为构筑大中小学国家安全教育融入地理教育一体化建设提供思路,以增强国家安全教育开展的深入性和实效性。